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第二天的课程谢钊还是像之前一样，想听的就认真听，不想听的就一副随便的态度。
负责356班语文的老师姓杨，杨老师对谢钊的态度跟对其它人完全不同，轻声细语，语重心长地劝他要好好学习。
陶意然同样在办公室听数学老师的批评，顺带把谢钊的情况也听了个八九不离十。如果说陶意然的语文是一个没盖的矮木桶，那谢钊的成绩就是上面那个防止水溢出去的盖子。
杨老师一眼瞥见在一旁唯唯诺诺的陶意然，像是找到了灵感似的对谢钊说：“你要是能和陶意然两个人中和一下，这个班里也就又能出一个尖子了。”
杨老师扶额感慨这句话的时候，陶意然分明看见谢钊对着自己眯了下眼，将下巴抬了一下，嘴角还挂着一丝莫名其妙的笑容。
时间仿佛有些许静止。
陶意然第一次觉得，自己是不是太花心了，在心里偷偷喜欢许思岚的情况下，居然会对谢钊的一个表情动心。
但是这个笑太特殊了，像是……
像是发现了黑暗中的猎物一般。
陶意然心底里一麻，对着数学老师一通承认错误就立马跑回教室了，谢钊的表情让她心动，又夹着着未知的害怕。
直到下午最后一节课，杨老师决定临时抽查一次古文的默写，过合格线的人才能准点下课回家。
陶意然组的学霸张恺被点名上讲台默写以作示范，她正准备拿出纸笔的时候，张恺原本的座位“咔”的一声就坐了个人。
是谢钊。
谢钊从对面坐到了她的旁边，一只手撑着头，另一只手不停地转笔，眼睛却直直的盯着陶意然。
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